수업에 앞서 교육생들은 ‘좋은 엄마란 무엇인가’에 대한 시청각 교육을 통해 각자가 느끼는 현실에 대해 먼저 이야기를 나눴다.
이어 태내기에서 유아기까지 발달단계에 따른 아동의 특성을 파악하고 그 시기 부모의 역할에 대해 공부하며 양육관련 지식을 습득했다. 또 한국문화에 따른 위생 및 가사 교육을 받고 자녀를 향한 부모 믿음의 중요성을 느끼기 위해 자녀의 단점을 장점으로 생각해보는 시간도 가졌다. 수업을 통해 부모의 역할을 이해한 교육생들은 자신에게 변화가 필요함을 인식하고 자녀 양육에서 자신이 변화하고 싶은 부분에 대해 이야기를 나눴다.
이어진 아동인권교육에서는 아동권리가 무엇인지를 설명하고, 최근 가정에서 빈번히 발생하는 아동학대의 개념 및 현황과 사례를 소개했다. 또 가정 내 올바른 양육방법과 아동학대 발견 방법 및 대처요령 등도 교육했다. 강사는 교육생과 질의응답 시간을 가지며, 혹여 발생할 수 있는 가정 내 아동학대를 예방 할 수 있도록 했다.
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